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葉信一說，105學年度新成立的大埔生態人文實驗中小學可改善大埔當地以往2個學校、2個體制的既有模式，在9年一貫的制度下，不僅國中專業師資可補強國小英語教學環境，兩校師資也能互相補強，雖外界有些質疑，但此舉是「小額信貸比較 信貸比較好辦 信貸比較 利率改制，非合併」，期能整合當地教育資源，改善小校學習不利的限制。

中國時報【呂妍庭╱嘉縣報導】

嘉義縣105年學年度國小新生數不到2800人，比去年減少322人，扣除畢業生人數，全縣小學生已降至2萬484人，大減千餘人，國小班級數也因此減少46班，為迎戰少子化效應，嘉縣除計畫將大埔國中、小整合成9年一貫生態人文實驗中學，也將推行共伴學校計畫，協助解決小校競爭力缺乏的困境。

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縣府教育處初步調查，新學期各校新生數雖僅阿里山十字國小新生人數1人，但達邦國小里佳分校、阿里山茶山國小、豐山國小、鹿草碧潭、六腳更寮和北美國小等校新生數也只有2人，另新生數3人的學校亦有4所，因北美、碧潭、更寮都算平地學校，教育處認為除少子化衝擊，學區人口外流、排擠效應亦是主因。

教育處國教科長葉信一表示，105學年度開始，小一、小二以25人編班，小三至小六採29人編班為原則，另國中維持30人一班，但受到少子化影響，不僅國小少46班，國中也減27班。按目前規畫，新學期義竹國小埤前分校和大埔國小永興分校都將併入本校外，大埔國中、小也將整併成一所學校。

內容來自YA信貸利率比較2014 個人信貸利率試算 信貸利率最低的銀行HOO新聞



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/少子化效應-小學生少千餘人-嘉縣國小大減46班-215005481.html


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